De lessen zijn opgebouwd vanuit experiment en associatie. Soms begint het bij een beeld (bv een knipsel uit een tijdschrift of een spontane tekening), soms bij een woord, een absurde zin of een poëtische regel. Vanuit deze vrije associaties ontstaat een voedingsbodem voor beeldend werk: hoofd, hart en handen worden met elkaar verbonden in een proces waarin ideeën transformeren tot objecten, tekeningen en collages.

Vrijheid staat centraal, maar altijd binnen kaders die houvast geven. Zo ontstaat ruimte om een eigen handschrift, vormtaal en authentieke stem te ontwikkelen.

In langere lessenreeksen komen losse onderdelen samen tot één geheel: een installatie, een reeks persoonlijke boeken, of een gezamenlijke wereld van objecten, maskers, pakken en soms zelfs design- of modeachtige elementen.

Samenwerken is hierbij een essentieel onderdeel. Ieder maakt een eigen bijdrage, maar aan het einde valt alles samen in één totaalervaring. Zo ontstaat niet alleen kunst, maar ook een proces waarin talenten zichtbaar worden, succeservaringen groeien en deelnemers elkaar versterken.